La profesora Jaqueline promueve un aprendizaje activo y reflexivo que vincula el diseño con la investigación social. Le interesa que los estudiantes comprendan el papel del diseño gráfico como herramienta para la representación y divulgación del conocimiento, fomentando el análisis crítico, la sensibilidad social y la creatividad. Integra teoría y práctica mediante proyectos que articulan la mirada del diseño con temas contemporáneos como género, cultura visual y comunicación educativa.