Tania Celina Cibrián Llanderal
La profesora Tania fomenta clases activas y creativas, incentivando a los estudiantes a explorar distintas formas de expresión visual. Su objetivo es que comprendan los fundamentos del lenguaje visual y aprendan a comunicar ideas de manera clara, efectiva y original. Siempre utiliza ejemplos prácticos que facilitan la comprensión de los temas y ayudan a los estudiantes a mejorar continuamente en sus proyectos.
Aleida Rojas Barranco
La profesora Aleida fomenta una interacción constante entre estudiantes y docente a través de actividades prácticas y trabajo en equipo. Emplea recursos tecnológicos, gamificación y aprendizaje basado en proyectos para impulsar el pensamiento crítico, la creatividad y la colaboración. Además, ofrece retroalimentación continua y adapta la enseñanza a las necesidades individuales de los estudiantes.
Elieth Carolina Meléndez Sandoval
La profesora Elieth busca motivar a los estudiantes a explorar su creatividad a través de ejercicios prácticos y técnicas diversas. Su objetivo es que cada alumno experimente, se exprese libremente y desarrolle un estilo propio.
Jorge Torres Ríos
El profesor Jorge se enfoca en enseñar los principios teóricos más actuales y complementarlos con proyectos prácticos, fomentando ejercicios que ayuden a los estudiantes a transmitir mensajes de forma clara y creativa. Su objetivo es fortalecer las bases del lenguaje visual y la expresión gráfica, asegurando que la teoría se aplique de manera significativa y que la práctica tenga fundamento sólido.
Jaqueline Mata Santel
La profesora Jaqueline promueve un aprendizaje activo y reflexivo que vincula el diseño con la investigación social. Le interesa que los estudiantes comprendan el papel del diseño gráfico como herramienta para la representación y divulgación del conocimiento, fomentando el análisis crítico, la sensibilidad social y la creatividad. Integra teoría y práctica mediante proyectos que articulan la mirada del diseño con temas contemporáneos como género, cultura visual y comunicación educativa.
Benjamín Dueñas Zambrano
A el profesor Benjamín le gusta que sus clases ofrezcan consejos y métodos de trabajo aplicables al futuro profesional de los estudiantes. Procura diseñar actividades divertidas, retadoras e interesantes, fomentando un ambiente de confianza donde los alumnos se sientan libres de preguntar y participar.
María Cristina Gomez Guerrero
La profesora María Cristina procura fomentar la participación de los alumnos, de manera que sean ellos quienes construyan sus aprendizajes de forma consciente, dentro de un contexto de empatía, flexibilidad y armonía.
Obed Meza Romero
El profesor Obed hace que sus clases sean muy dinámicas y prácticas, impulsando a los estudiantes a experimentar con distintas técnicas. Integra ejercicios y actividades que fomentan la participación y la creatividad, buscando que cada alumno aprenda, explore y descubra su propio estilo de una forma divertida y enriquecedora.
Ana Luisa Gamboa Gochis
La profesora Ana Luisa promueve una interacción activa y participativa con sus estudiantes. Implementa la metodología de aula invertida para fomentar el aprendizaje autónomo, el pensamiento crítico y la colaboración durante las sesiones presenciales.